او به امانت سپرده كه قابل رشد است و با تعليم و تربيت آشكار مىشود . اعضا و خصلتهاى كودك به تدريج رشد پيدا مىكند تا فرد كاملى به وجود آيد . به همين جهت ، مربى كودك بايد به نيروى بدنى ، اخلاقى و عقلى كودك براى رشد طبيعى يارى رساند ، بدون آنكه از راههاى مصنوعى و ساختگى بهره گيرد . براى نمونه بايد ايمان كودك را رشد داد ، ولى نه با روش كلامى و استدلالى ، بلكه بايد هماهنگ با رشد كودك ، روح ايمان را در روان او وارد نمود . » « 1 » حسين ( ع ) از پدر گرامى خود حقايقى را آموخت و در استقامت ، عدل ، مهربانى ، يارى مظلوم ، تعقيب ستمگر و احسان به دشمن ، با او همراه بود ، و نيز در سختيهاى زندگى در كنار او بود و شاهد شجاعتهاى بىمانند پدرش بود . حسين ( ع ) در جنگ جمل ، صفين و نهروان در كنار پدر بود و درسهاى نبرد به خاطر خير و فداكارى براى رفع ستم از مردم را از وى آموخت ! از جمله مسائل جالبى كه در روح حسين ( ع ) اثر گذاشته ، يادهايى است كه از آثار اجداد دور و نزديكش به وى مىرسيد ، او را در راه سير ارزشهاى عالى يارى مىداد ، در اعماق روح او نفوذ مىكرد و روح او را شكل مىداده است . آنچه در قلب حسين ( ع ) مىگذشت ، نتيجه حتمى نبردى بود كه داستانهاى آن را درباره پدران خود شنيده بود . او شنيده بود كه پدرانش در راه حق جانبازى مىكردند و در مقابل باطل ايستادگى مىنمودند . آنچه در روان حسين ( ع ) جريان داشت ، نتيجه پيكارى بود كه در طول زندگىاش بين راستى و نفاق و

--> ( 1 ) عبدالله العلايلى ، حياةالحسين